一、不打罵孩子教育

教育家陶行知所說(shuō)，好的生活就是好的教育，壞的生活就是壞的教育。父母的榜樣作用就是最直接、最有效的家庭教育。比如，要求孩子做到的事情，自己首先做到，不讓孩子做的事情自己也不做。

二、家長(zhǎng)要成為孩子心聲的聆聽(tīng)者

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)對(duì)負(fù)面情緒冷靜處理。孩子情緒激動(dòng)時(shí)，千萬(wàn)不要和孩子講道理。所謂叛逆，不過(guò)是大人一廂情愿的說(shuō)法，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那只是人家成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長(zhǎng)，你就不會(huì)再為此而撓頭了。

三、父母與孩子之間建立信任

所有的溝通都是建立在尊重和平等的基礎(chǔ)上，但生活中有太多的父母做不到，這也是孩子不愿溝通的原因所在。試著去接納他們，哪怕孩子的表現(xiàn)并不夠優(yōu)秀；收起所有的批評(píng)和指責(zé)，把尊重和信任留給孩子，才能使他們敞開(kāi)心扉。

湖北武漢孩子叛逆期怎么教育(13歲女孩子叛逆期怎么教育)

四、家長(zhǎng)與怎么孩子溝通和交流

為幫助父母與孩子進(jìn)行更良性的溝通，西格爾博士將“全腦教養(yǎng)法”運(yùn)用到青春期，從“第七感”入手，提供大量方法幫助父母?jìng)冋献笥夷X，將不安全依戀模式轉(zhuǎn)化為安全依戀模式，和孩子一起，創(chuàng)造一個(gè)平靜、寬容的成長(zhǎng)環(huán)境。

五、教育孩子學(xué)會(huì)自我尊重怎么做

但值得思考的是：為什么老師們對(duì)學(xué)生如此關(guān)愛(ài)，卻得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可？高爾基曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)孩子，那是母雞都會(huì)做的事，如何教育孩子才是一件大事。”讓我深深的體會(huì)到只有尊重學(xué)生，才能教育學(xué)生；沒(méi)有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好教師”的最重要特征。具有愛(ài)心和具有知識(shí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們更喜愛(ài)前者青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛(ài)，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會(huì)使學(xué)生自覺(jué)地尊重教師的勞動(dòng)，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。讓我們時(shí)常想想教育家們的諄諄告誡：“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。”

以上就是正苗啟德心理老師為各位家長(zhǎng)提到的“初中叛逆期的孩子該如何管”的相關(guān)知識(shí)！，孩子叛逆了怎么辦，面對(duì)叛逆的孩子家長(zhǎng)們束手無(wú)策，傷透了腦筋，那么孩子叛逆就真的沒(méi)有辦法解決了嗎，孩子叛逆就真的無(wú)藥可救了嗎？不然，如果你家孩子叛逆了，管不住了，那就先來(lái)了解下孩子叛逆期怎么教育(13歲女孩子叛逆期怎么教育)吧！想要了解更多“初中叛逆期的孩子該如何管”的信息，可以撥打右下角電話咨詢我們！