武漢好口碑的青少年成長學(xué)校報名聯(lián)系方式_女兒不聽話

我沿著馬路尋去，直到在一處網(wǎng)吧見到他，與我的設(shè)想不同，他沒有愧疚，似乎也看不到家長與老師臉上的焦慮和煎熬，只是帶著脾氣、撇著嘴，嘟囔著“不愿回去上學(xué)”。孩子找到了，隨之而來的，不是家長的感謝，而是連帶的指責與咒罵。孩子厭學(xué)了——所有的矛頭一瞬間都指向了學(xué)校。”

面對中考，家長的壓力普遍比考生大：有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考，不知所措，難以應(yīng)對。而家長深知中考對孩子的重要性，普遍對孩子的期望較高，無形中會把壓力傳遞給孩子，有的則直接對孩子施壓，如對孩子提出過高的要求，看到孩子不認真對待中考時更倍感焦慮，進而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法，容易造成矛盾激化，對孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)個管理工作。

現(xiàn)在初中的孩子們正在處于叛逆期，在叛逆期孩子的思想與老師和家長的思想有了天翻地覆的變化，不管做什么事情總會覺得老師和家長跟他對著干，感覺誰都理解不了他們，就是不想上學(xué)，感覺上學(xué)沒有意思，特別是在這個時候?qū)⒆觽兘逃欠浅＠щy的，但是家長們也不要著急，越是著急越是教育不好，那初中孩子不上學(xué)了怎么辦呢？不要著急，特訓(xùn)教育學(xué)校給你答復(fù)哦！

孩子居家學(xué)習(xí)時間久了，心中難免會產(chǎn)生孤獨、焦慮、無趣等情緒。當孩子表現(xiàn)這些情緒時，家長一定要保持冷靜和寬容，幫助孩子消化負面情緒、歸于平靜和恢復(fù)理性。家長要學(xué)會做孩子的“情緒接納器”——理解、尊重和接納孩子。尤其是當孩子把他內(nèi)心的苦悶、痛苦表達出來的時候，家長要認同孩子的情緒，撫慰好孩子糟糕的情緒，才能夠為孩子后續(xù)積極的改變積攢能量。