一、不打罵教育出來的孩子更叛逆

這是一部為家長賦能的法律。重智輕德，重知輕能，重養輕教這些養教不當的問題。立法的目的不在于管家長，而在于促進家長的家庭教育行為，即在尊重家長的基礎上給予其支持。七個自覺，一，自覺承擔實施家庭教育的主體責任。二，自覺落實家庭教育立德樹人的根本任務。三，自覺重視家庭建設，為孩子成長營造良好的家庭環境。四，自覺掌握和踐行家庭教育的正確方法。五，自覺提高家庭教育的能力。六，自覺與學校，社會相互配合，共同促進孩子的成長。七，自覺尊重和保護孩子的權利。

二、家長學會聆聽孩子的心聲

尊重孩子，讓孩子自己選擇。不管選擇哪一條路，發生改變的只是學習的方式，不變的是終身學習。只要你一直保持思考的習慣，迎著自己既定的目標努力前行，就一定會好的。和孩子溝通時，要學會傾聽。當孩子遇到學習困難時，也要及時與老師聯系，積極和老師溝通。

三、父母與孩子建立信任關系

不再或許希求他如何高質量的帶孩子，盡自己所能給孩子鏈接和平穩的情緒，接納孩子情緒，糾正行為，培養習慣。多與其他父親建立連接，給孩子多一些爸爸的榜樣。

湖北不聽話小孩教育學校(小孩在學校不聽話家長應該怎么教育)

四、家長怎么與生孩子溝通

將近一個月的網課生活，我和孩子們偶爾有些小摩擦，總體還算“風平浪靜”。對于親子溝通，我也一直在學習一直在成長、反思、總結，我想把我和孩子們的溝通方式以及常常聽到的親子溝通聲音分享給大家。

五、父母如何教育孩子學會尊重

任何一個孩子的好奇心都非常的額強烈，當孩子專注于某一事物的時侯，家長們千萬不要隨便的打斷他。在大人們看起來可能很沒意思的東西，對于孩子來講都有了解的價值，任何事物對他們來說都是未知的。孩子從外邊帶回來的什么小石子啊、小木棍啊，都足以讓孩子玩上半天，不要去給他扔了。孩子樂意玩什么，應該主要由孩子說了算，這也是對他的主觀的尊重。

以上內容就是關于“10歲叛逆期孩子怎么管”的文章！，不僅正常孩子要上的問題青少年教育學校，就是叛逆的孩子，也要送的問題青少年教育學校加以管教。不過叛逆孩子應當和正常孩子區分開來教育，這樣才能讓叛逆孩子接受到應有的約束和管教，也不至于影響了正常孩子的學習和生活。對于青春期孩子叛逆的話題，我最有發言權了。因為我家孩子剛從的問題青少年教育學校畢業，我和孩子爸把孩子從學校接了回家，看著孩子恢復到初中前乖巧懂事的模樣，我們覺得這長達一年的煎熬，真的是值了。想要了解更多“10歲叛逆期孩子怎么管”的信息，可以咨詢正苗啟德小編，為您竭誠服務，如有其他需求請致電下方電話號碼！