一、正確教育孩子不打罵

緊接著，史老師給家長朋友提供了一些家庭教育溝通的技巧與方法。他建議家長給孩子說話的機會，認真傾聽孩子的話;和孩子說話時要有共同語言，掌握好溝通的時機與時間，不要總是對孩子絮叨;從孩子的“利益”為出發點，不可粗暴;與孩子進行一次深入的交談,避免公開的申斥;對孩子一定要嚴格要求，改變只說不做的教育方式;更要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子找到方法解決問題，而不是埋怨，比較。

二、家長學會傾聽孩子心聲的

散步走起來。“雙減”之后，孩子飯后可以和父母一起出去散步，聊聊每天在校發生的事情，家長要善于傾聽和接納，疏導孩子的不良情緒。

三、建立父母與孩子信任的重要性

一定程度上來講，下一代的部分認知是建立在父輩的基礎上，父輩眼界開闊則會潛移默化給孩子一種開放、積極的理念。人品忠厚之家，孩子也多守禮知恥。勤儉節約的門戶，孩子通常不會奢華無度。

湖北武漢孩子不聽指令怎么訓練(兩歲孩子不聽指令怎么訓練)

四、孩子不完成作業怎么與家長溝通

中四班梁老師首先詳細介紹了家園溝通的方式、適宜的時間，結合自身豐富的實踐經驗，從學會贏得孩子的心和家長的信任、語言的藝術性、關注用餐等方面，在家園溝通的方法上給出了非常實用的小技巧：1.避免告狀式的談話。2.溝通講究策略性和藝術性。

五、教育孩子學會自我尊重我可以

也有人說，不要把孩子當孩子，把孩子當做一個朋友去尊重，當做一個獨立個體去溝通，我很贊同，因為你能感受孩子的同時，孩子也在感受你，你永遠把孩子當孩子，雙方不再一個平衡面上，就難免容易發生溝通問題。

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