全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩未成年人沉迷網絡直播打賞,背后原因離不開成長過程中教育的缺失?,F實生活中,許多家長因忙于工作疏于對子女的教育,導致子女沉迷網絡世界不能自拔,影響學業,甚至走上違法犯罪道路。近年來,由學生刷爆父母銀行卡進行直播打賞、充值游戲等引發的警情多發。戒除網癮不是一朝一夕的事,它需要剖析成因、久久為功。本案中,小凱就是典型的“網癮少年”,這需要家長、學校、社會等多方聯動,努力尋求破解之道。

放養教育很多時候出現在一些有家庭矛盾、留守家庭之中,很多父母忙著賺錢,專注于提升孩子的物質生活水平,忽略了對孩子的心理和精神層面的關注,導致孩子缺乏有效的家庭教育。這種放養式的教育會讓孩子變得不受管教,走上歪路。

雖然看著孩子因不想上學而痛苦會讓家長感到擔憂,但請試著保持冷靜并給予孩子支持,同時最重要的是要堅定原則。記住,你的孩子需要上學——上學才能讓孩子成長,不僅是提升他的智力,而且對其社交和情感的成長都很重要。
為幫助孩子更好地適應幼兒園,最開始時父母其實也可以適當的陪伴孩子,老師也不妨借此機會組織一次親子活動,趁此機會增進與家長、孩子的感情。例如《牽牽小手,在幼兒園里散步》主題的親子活動,在入學的第一天由家長陪伴孩子,帶著孩子認識幼兒園,認識老師;在有依戀對象的陪伴下,孩子也會更放松,愿意去了解、去接觸幼兒園這一新鮮事物,逐漸的,孩子對幼兒園的恐懼心理也被消除了,孩子也對幼兒園一日活動有了體驗與經驗,更容易融入日后的幼兒園活動之中。同時,家長也可以間接的參與幼兒園一日生活,觀察老師是如何照顧孩子、組織活動的,鼓勵和暗示自己的孩子幼兒園一點也不可怕,實際觀察也打消了家長的擔憂與疑慮。
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