一、家庭教育不打罵孩子

當(dāng)我們談到家庭教育主要是生活教育的時(shí)候，完全可以理解，不是所有的生活都是好的生活，更不是所有的生活都有利于孩子的成長(zhǎng)。作為強(qiáng)大的父母，我們有太多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)與能力。

二、家長(zhǎng)應(yīng)該聆聽(tīng)孩子們的心聲

通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)了解到需要多關(guān)注孩子的需求和感受，在孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為時(shí)，家長(zhǎng)要認(rèn)真傾聽(tīng)，及時(shí)暫停，要與孩子共情，這樣才能找到行為背后的原因；這樣做更能讓孩子感受到父母無(wú)條件的愛(ài)，孩子才能找到他該有的歸屬感和價(jià)值感。我們要學(xué)著接納孩子的負(fù)面情緒，接納孩子的一切，科學(xué)的陪伴孩子健康成長(zhǎng)!

三、父母要絕對(duì)信任孩子

這些負(fù)面評(píng)論大多來(lái)自一些還沒(méi)有建立家庭的年輕人，他們不太能體會(huì)，家里有兩個(gè)調(diào)皮的孩子，即使一天拖三次地板都沒(méi)用！更別提制定什么計(jì)劃了，計(jì)劃總是趕不上孩子的變化！

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四、孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步怎么與家長(zhǎng)溝通

因?yàn)樽陨斫逃砟畹牟煌蠋熀图议L(zhǎng)之間發(fā)生一些教育理念上的分歧也屬自然，這時(shí)候家長(zhǎng)和老師之間的溝通就顯得更為重要了。

五、教育孩子學(xué)會(huì)自我尊重我們可以

在與孩子的相處中要多溝通，只有沒(méi)事跟孩子溝通交流，這樣才能知道孩子心里在想什么，從孩子方向出發(fā)，試著把孩子當(dāng)做一個(gè)小大人，跟孩子說(shuō)說(shuō)自己最近發(fā)生的事情，這樣孩子心里也會(huì)覺(jué)得原來(lái)家長(zhǎng)也是那我當(dāng)成一個(gè)小大人的，不然孩子也會(huì)缺乏安全感，只有相互尊重了才能更好地了解孩子，引導(dǎo)孩子說(shuō)出他們心里的真實(shí)想法。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的也會(huì)要關(guān)心，但要懂得引導(dǎo)，讓孩子的壓力不要很大。

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