一、如果不打罵孩子怎么教育

因材施教不僅指學校教育，還包括家庭教育和社會教育。孩子千差萬別，教育方式必然不同。在孩子拒不承認盜竊的尷尬情況下，選擇報警可以看作是一種教育***，讓孩子知道問題的嚴重性，一旦成功就避免誤入歧途。

二、育兒家長多傾聽孩子的心聲

一個受不了委屈、經不起挫折、害怕困難的人，是不可能面對激烈的競爭的。因此，與其為孩子安排好一切，不如教會孩子面對一切，這才是對孩子真正的愛。作為家長，不妨在孩子的成長道路上“安排”一點挫折，讓孩子學會在逆境中保持自信，學會在挫折面前保持樂觀，泰然處之;培養孩子的韌勁和抗挫折的能力，以及受挫折后的恢復能力，還有不向挫折低頭的精神。另外，父母要學會對孩子說“不”，要讓孩子知道并不是所有的要求都能得到滿足，使他們學會接受拒絕，增強自我約束能力。

三、父母和孩子之間建立信任

愛、價值感以及終身成長的心態，才是家庭教育最重要的三根支柱。愛，可以讓我們真正構建起與孩子的親密關系。學會尊重孩子的感受，和他們進行溫和而有效的溝通、交流，不做孩子眼中的暴君，也不讓孩子在溺愛中感到迷失。價值感是孩子建立自尊、獲得自信、學會自覺自律的關鍵。教育很重要，但它不應該是沉重的。不必用起跑線、獨木橋、賽道這樣的詞來折磨孩子、折磨自己。每一位父母都能和自己的孩子一起幸福健康地成長，快樂地享受生活。

湖北武漢叛逆特訓學校(叛逆教育特訓學校)

四、家長怎么與孩子溝通

教師每天面對很多學生是非常辛苦的，不能每個學生都能提高成績，但是教育方法需要和家長進行溝通，只有了解孩子的真實情況，才能做到教育最大化。

五、怎么教育孩子學會尊重

看一看聽一聽這些故事，就讓我日益的清楚中國的教育不能怪家長，不能怪孩子。每個家長和孩子都希望接受優質的教育資源，都希望有獲得美好生活的權利，但是國家經濟跟不上，高中優質資源不足，無法滿足老百姓人人都上好高中的需求，于是矛盾就來了。這種不平衡不協調的局面實際上極大的犧牲了許多孩子的身心健康，以及國家創新人才培養的進展。因為教育沒有回歸本性，沒有尊重教育的規律，孩子成長的規則。教育一直處在高速但粗放的管理模式上發展，卻一直沒有回歸人的本性，沒有慢下來，沒有讓一個生命像一棵樹一樣自然生長。

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