一、不打罵孩子的教育方法

“家庭教育指導師”到底是干啥的？家庭教育指導師通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識，旨在解決家庭教育中存在的問題，通過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題，通過授課建立家庭教育理論基礎，跟蹤指導解決家庭教育中的困惑，建立良好的家庭環境。家庭教育指導師的指導對象不僅是孩子，主要是家長，幫助家長提升教育的能力，糾正教育的方法。目前，家庭教育指導師職位稀缺，需要很多這方面的人才，考取了家庭教育指導師證書之后，可以從事相關的教育工作，同時，對自己教育孩子也有很大的幫助。

二、聆聽孩子的心聲 家長會發言

而生活中許多家長認識不到傾聽的重要性，認為會聽是與生俱來的，沒有必要培養，所以很多家長遇到孩子不專心傾聽現象，經常不以為意。還有的家長認為孩子插話是孩子自信、聰明的表現，沒有對孩子進行糾正、引導，沒有培養孩子的傾聽習慣和傾聽能力。很多孩子就像中的小明一樣，課堂上不會聽講，時常答非所問；課下會隨意打斷同學的話，以至于不受大家歡迎。

三、做到信任孩子

會疏遠親子關系。父母與孩子的親情是要靠孩子對父母的信任感與安全感維系的，負能量教育極易讓孩子產生不悅與痛苦甚至心理逆反，這不僅不利于親子關系的融洽與和睦，還會對孩子的性格形成產生負面影響，親子關系也就難以得到改善。

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四、家長與叛逆期的孩子怎么溝通

如果你沒有溝通過，上來直接覺得是老師的原因，“班主任不好”并且想到了換班這種方式（一般只有學生會想這種辦法），你開了個口子會不會有人跟著，學校怎么管理，換了新班你孩子就滿意了？不好是不是繼續換？這真的不是一個理性成年人的處理方式。

五、怎么教育孩子學會尊重

教育里面有一句話叫“靜待花開”，有的孩子5歲就早慧了，有的孩子到30歲才開始發展，不能說30歲才發展就是傻子，5歲發展就是天才。我們辦過很多天才兒童班，取得成績的都很少。不同階段的學生學不同的東西是有道理的，多數學生要尊重這個規律，適合的才是最好的。

注重孩子教育是及不可為而為之，耐心教導才是正確的，上述就是今天講到的“叛逆期家長不肯管孩子”的相關內容！，很多父母在自己不會管教或者是管教不了的情況下，選擇把叛逆孩子送到問題孩子學校,一般專業的問題孩子學校有專業的心理老師，他們懂得叛逆孩子的心理特征，能夠從了解孩子內心深處的真實想法，問題孩子學校經過心理輔導、行為訓練、技能賦能、學科補習、藝術和勞動實踐、社會奉獻等課程，根據學生的具體情況，設計一年以內不同長度的訓練課程，通過調整學習態度，提高和恢復學習、生活的自信心和能力，提升內在動力，讓他們重新走向學校和社會。想要了解更多“叛逆期家長不肯管孩子”的信息，可以咨詢我們專業心理老師！