一、要用不打罵孩子的教育方式

觀看了第七期家庭教育公共課，我感觸很深。家長的行為直接影響孩子，家長是孩子的榜樣，是孩子人生中的第一位導師。在以后的生活中，作為家長，我們要不斷提高自身素養。無論是在生活、學習、娛樂和交友中，都要引導孩子在實際生活中去判斷是非，陪伴孩子一起成長，引導孩子做一個有益于社會的合格公民。

二、高一家長聆聽孩子的心聲

聯合國教科文組織提出:21世紀青少年應該具備的“四個學會”，即學會學習，學會生存，學會發展，學會與人相處。孩子是祖國的花朵，更是民族生生不息的后備力量。福祿貝爾說過:“國家的命運與其說是掌握在當權者的手中，倒不如說是掌握在母親的手中。”這句話形象地說明了家庭教育非常重要。家長們更應當樹立全局觀念，讓小朋友能夠明白“國家興亡，匹夫有責”。

三、父母并不尊重和信任孩子

談論的話題不要總是孩子的學習和分數，可以選取孩子感興趣的話題，多聽孩子傾訴，從而了解孩子，建立和維護密切的親子關系。

湖北孩子青春期不愿意上學有什么方法(青春期的孩子不愿意和父母交流怎么辦)

四、孩子怎么才愿意與家長溝通

同時在服務中也曾遇到過，當社工發現孩子可能會有學困傾向，去跟家長溝通的時候，家長是不愿意接受的，或者是不相信自己孩子確診了。他們會覺得，我的孩子可能只是調皮一點，比如男孩子的話，家長就覺得男孩子皮一點也正常，他們就很難接受學習困難這個說法。

五、怎樣教育孩子學會尊重別人

“如何教育孩子對于一個普通家庭而言，是一個值得深刻探討的話題，對于這些聽障家庭來說，更加不易。”劉本部說，殘障兒童的家庭教育方式容易走極端，有的家長會過分溺愛，有的卻會對這些孩子缺乏耐心。“學校老師在日常與家長的溝通當中，傳遞的非常關鍵一點就是：一定要把孩子當作普通孩子一樣看待，在他們的缺陷上給予必要的關愛，在相處中給予他們與健全人同樣的尊重。”

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