一、一位母親談教育從不打罵孩子

有的家長(zhǎng)認(rèn)為家庭教育就是敦促學(xué)習(xí)成績(jī)，就是檢查作業(yè)，而且只盯著孩子的成績(jī)，每次討論除了成績(jī)就是成績(jī)，家長(zhǎng)只看結(jié)果，卻從來沒有考慮過孩子的過程中遇到的困難。

二、家長(zhǎng)應(yīng)聆聽孩子的心聲

家長(zhǎng)帶著孩子學(xué)會(huì)模仿后，慢慢的孩子的各種行為孩子也會(huì)有意識(shí)的去模仿，家長(zhǎng)一定要做好規(guī)范哦，例如模仿你說話，模仿你做某個(gè)動(dòng)作，模仿你打電話等等。

三、建立父母和孩子的信任

控制情緒：出現(xiàn)親子沖突（如來自手機(jī)、計(jì)算機(jī)等電子產(chǎn)品的使用問題），請(qǐng)保持冷靜，多體察自己的情緒對(duì)孩子的影響，建立和維護(hù)溫馨和諧的家庭氛圍。

湖北不聽話孩子的學(xué)校(不聽話孩子的學(xué)校 .教育學(xué)校是封閉式學(xué)校嗎)

四、家長(zhǎng)與孩子怎么溝通

信件有助于信息梳理。如果不做任何準(zhǔn)備就與孩子溝通，可能父母的準(zhǔn)備也不夠充分，準(zhǔn)備不充分就可能弱化自己的觀點(diǎn)，也可能會(huì)犯下意料之外的錯(cuò)誤，父母在整理好溝通信息之后也便于二次修改，重新審視自己的思路，良性溝通，有效溝通。

五、不教的教育學(xué)會(huì)尊重孩子

幫助孩子學(xué)會(huì)尊重與理解，建立孩子的價(jià)值感與歸屬感，讓孩子學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)情緒并做出積極反應(yīng)。培養(yǎng)孩子善良、誠(chéng)信、樂觀、感恩、盡責(zé)等性格，助力孩子的健康快樂成長(zhǎng)。

在逆反期內(nèi)，父母不要跟孩子斗氣較勁，要多站在孩子的角度上思考問題，尊重孩子。以上就是我整理的“管出來的孩子叛逆”的相關(guān)內(nèi)容！，的叛逆孩子學(xué)校對(duì)10-18歲有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、離家出走、打家斗毆、親情淡漠、不懂感恩等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理干預(yù)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成、幫助孩子樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標(biāo)、責(zé)任感、讓孩子內(nèi)心自信、陽光、懂得感恩、能夠自主、自立、擁有健全的人格、學(xué)會(huì)為人處事。想要了解更多“管出來的孩子叛逆”的信息，請(qǐng)致電專業(yè)老師，一對(duì)一講解教育孩子遇到疑問，請(qǐng)撥打下方24小時(shí)咨詢熱線。