一、不打罵孩子的教育方法

也非常適合個人創業的，無論是像我一樣為了自家孩子，還是技多不壓身想轉行，學好家庭教育學，成為家庭教育指導師都是一個不錯的選擇。

二、高一家長傾聽孩子的心聲

良好的交流和溝通能力，是孩子們在集體中相處融洽的關鍵所在。所以，家長也需要培養孩子良好的交際，特別是語言能力的培養。讓孩子善于發現話題，善于從各方面去闡述觀點，更要善于傾聽。

三、父母對孩子的尊重和信任

是家長的監督因素，可能有的家長問了，孩子近視不近視關我監督不監督什么事啊？我就是監督著他該近視還是會近視的。如果你這樣想就錯了，我說的監督不是讓你看著孩子近視，而是要綜合上面說的四點來監督孩子，全面的給孩子營造一個好的環境，要給孩子建立一份視力檔案，定期檢測孩子的視力，做到心中有數。

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四、家長會后家長該怎么與孩子溝通

在這個世界上并沒有不想好好和父母說話的孩子，只有那些不愿意溝通的父母。父母的語言對于孩子的影響是非常大的，很有可能會讓孩子充滿力量，也有可能讓孩子跌入深淵。

五、用生命教育孩子學會愛與尊重

在人的一生中，童年似乎是最短暫的。如果只看數字，孩提時期所占的比例確實比成年時期小得多。可是，這似乎短暫的童年其實是人生中最悠長的時光。我們僅在兒時體驗過時光的永駐，而到了成年之后，兒時的回憶又將伴隨我們的一生。對聰明的大人說的話：倘若你珍惜你的童年，你一定也要尊重你的孩子的童年。

以上就是今天小編就為各位整理的“孩子的三次叛逆期怎么管”的相關知識！，明白了什么是孩子的叛逆期，問題青少年戒網癮學校心理老師就要再來說一說叛逆期的界定。很多家長認為孩子只要不聽話了，就是叛逆期。這是錯誤的想法。叛逆期的最明顯的外在表現是這樣，但是不代表有了這種表現就是叛逆期。而是要看這種表現的頻率和程度。所以家長們不能一看見孩子不聽話，不順著自己就說孩子進入了叛逆期。想要了解更多“孩子的三次叛逆期怎么管”的信息，可咨詢在線老師！