一、不打罵孩子怎么教育孩子

一個人的成長，它是由家庭教育和學校教育共同教育出的一個結果。大家都在探究他們在爭吵什么，什么原因引起孩子打老師，老師做了什么？學生應該怎么去處理？方方面面都會懷疑進來，孩子的家庭情況怎樣？學校老師出了什么情況？

二、家長要成為孩子心聲的聆聽者

每個叛逆孩子真正想要的是被關懷和被理解。當家長能夠傾聽孩子的情緒和心里想法時，孩子心里自然就輕松了。從父母那得到理解和支持，他們更有勇氣去面對自己遇到的問題。

三、父母應該信任尊重孩子

童年時期的關系需求可以因為父母的忽視、拒絕或者虐待而受到遏制。同樣是孩子關系需求沒有得到滿足，關系能力遭受了破壞，但具體表現卻有不同的兩種情況：一種是孩子長大后變得孤僻，拒絕與他人建立關系，或者阻止某種關系的產生；另一種是孩子長大后建立依賴性很高的關系，過度依賴伴侶或者其他人。

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四、孩子不完成作業怎么與家長溝通

要使治療日益自然，更能泛化到日常生活情境中，使孩子完全融入自然的學習環境（學校）。這一階段的重中之重在于，發展較為微妙的社交、游戲、情感、認知和溝通技能。

五、教育是平等的學會尊重孩子

輪到孩子談什么是幸福時，他說，如果我能夠被我父母平等尊重地對待，這才是幸福。話一出口，他60后的父母急了：“我們怎么不平等不尊重了？我們夠民主了，什么都讓你做決定。”然后孩子反駁道：“你們什么都會聽我的意見，讓我做決定，最后你們一定會證明我的決定是錯的，我還得聽你們的。”

教育孩子過程中，大部分家長可能會碰壁，以上是小編精心挑選的“管孩子嚴厲 孩子叛逆怎么辦”的故事！，明白了什么是孩子的叛逆期，青少年特訓學校心理老師就要再來說一說叛逆期的界定。很多家長認為孩子只要不聽話了，就是叛逆期。這是錯誤的想法。叛逆期的最明顯的外在表現是這樣，但是不代表有了這種表現就是叛逆期。而是要看這種表現的頻率和程度。所以家長們不能一看見孩子不聽話，不順著自己就說孩子進入了叛逆期。想要了解更多“管孩子嚴厲 孩子叛逆怎么辦”的信息，可咨詢在線老師！