一、教育孩子的正確方法不打罵

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育不僅影響著孩子的人生走向，也關(guān)系到家庭乃至社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我校將為各位家長(zhǎng)做好家庭教育指導(dǎo)工作，新的一年，希望我們家校攜手，共同促進(jìn)孩子的健康全面發(fā)展。

二、家長(zhǎng)應(yīng)聆聽孩子的心聲

很多家長(zhǎng)坦言自己和孩子交流的途中很容易會(huì)大吵大鬧，如果家長(zhǎng)掌握了溝通的方式，學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子，從孩子的優(yōu)勢(shì)入手，那么相信孩子也更愿意和父母進(jìn)一步交流。

三、父母對(duì)孩子沒有尊重和信任

家長(zhǎng)要看到孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭的管理。家長(zhǎng)要相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力，盡可能支持他們，在其遇到困難、失敗時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)安慰，成功了應(yīng)盡量給予表揚(yáng)。在遇見孩子無理取鬧的時(shí)候，不要積極的去應(yīng)對(duì)，讓孩子也有自我反思的意識(shí)。家長(zhǎng)千萬不要因?yàn)樽约盒奶鄱尯⒆羽B(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。孩子哭鬧，動(dòng)手，就是想要建立與父母的溝通，如果溺愛，這就成為他的“手段”了，我們要在適當(dāng)?shù)那闆r下給予“度”的把控。

湖北武漢不良少年特訓(xùn)學(xué)校(不良少年特訓(xùn)學(xué)校就看學(xué)校好)

四、孩子說謊家長(zhǎng)怎么與孩子溝通

有專家曾經(jīng)提出這樣的觀點(diǎn)：很多父母都會(huì)反省自己的教育，認(rèn)為自己過分嚴(yán)厲，或是過分溺愛，但這樣的反省恰恰說明他們一輩子都不知道孩子到底需要什么，而且很容易從一個(gè)極端滑向另一個(gè)極端（在教育中常常出現(xiàn)的隔代溺愛就是很明顯的例子）。其實(shí)大多數(shù)孩子要求很簡(jiǎn)單：我錯(cuò)了，家長(zhǎng)可以批評(píng)，家長(zhǎng)批評(píng)錯(cuò)了，我可以跟家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

五、教育孩子學(xué)會(huì)自我尊重

網(wǎng)絡(luò)滿足了孩子的尊重需要。當(dāng)一個(gè)孩子的生活和學(xué)習(xí)中充滿了否定、懲罰，怎么做都不對(duì)的時(shí)候他沒有任何成就感，也感受不到他人的尊重，失去了信心也降低了自我尊重。但在手機(jī)和游戲里，孩子可能很輕易地就闖關(guān)成功了或者很容易得到網(wǎng)絡(luò)好友的欣賞、肯定，他會(huì)獲得滿滿的成就感，信心也得到了提高。在網(wǎng)絡(luò)中，孩子的行為完全受到自己掌控，自主感也大大地提高。

以上就是正苗啟德心理老師為各位家長(zhǎng)提到的“班里有叛逆的孩子怎么管”的全部?jī)?nèi)容！，管教叛逆孩子學(xué)校專業(yè)從事10-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、懶惰、手機(jī)迷、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、成績(jī)不好、離家出走、有暴力傾向、心理人格異常、結(jié)交社會(huì)青年、小偷小摸、自理自控能力差等叛逆期不良行為孩子的轉(zhuǎn)化教育。想要了解更多“班里有叛逆的孩子怎么管”的信息，可以咨詢我們的心理老師，24小時(shí)在線，如有其他疑問請(qǐng)撥打下方熱線！