一、不打罵孩子教育

我觀察了許多成功的家庭教育，不是父母多么懂得教育，而是他們懂得踏實做事好好做人，他們不是教會孩子怎樣學習，而是通過以身作則，讓孩子明白什么是責任，每個家庭成員都有自己的責任與義務，還有一個最重要的方面：就是在整個家庭教育過程中，父母都不曾缺席，與孩子朝夕相處，給了他們一個溫暖寧靜的家。

二、聆聽孩子的心聲家長會

給孩子增加自信心，不要不斷地鼓勵，家長的肯定尤為重要。但有時也會有一種感覺，明明孩子沒做什么，或者只做了一點點，緊接著家長就鼓勵“你真棒，你真厲害”，難免會覺得虛偽和不真實。小時候夸一夸孩子會非常開心，隨著孩子逐漸長大，孩子也開始學會懷疑他人的夸獎，人家都說我這么棒了，為什么我還是不行？

三、父母與孩子建立信任的重要性

家庭教育導師通過教育學、應用心理學、社會家庭學等理論知識，幫助家庭在夫妻關系、親子關系、婆媳關系等方面建立良好的家庭環境，通過改變孩子的生活和學習習慣，樹立孩子的美德和責任感，幫助家庭幸福。

湖北封閉式少年教育學校管理模式(封閉式學校的管理模式)

四、家長怎么與小學孩子溝通

教研伊始，語美組和音科組的老師在兩位教研組長的帶領下圍繞“家園溝通中的經驗策略”展開討論與交流，音科組的老師從溝通技巧、提高家長的信任、家長的配合三個方面進行討論和策略提煉；語美組的老師從理念交互達成共識、拓寬家園溝通渠道、家園溝通策略與技巧、善應問題巧化沖突四個方面總結和梳理，在積極、主動、融洽的研討氛圍中，老師們結合自身工作實際和經驗各抒己見、觀點碰撞，將老師們梳理出來的內容進行歸納和總結。

五、在家庭教育中教孩子學會尊重

冰心說過：“讓孩子像野花一樣自然生長，要尊重兒童的天性和選擇。”這就是說，無論家長采用何種教育方式，都要以尊重孩子的天性為前提。孩子的天性有這樣一些：玩、天真好奇、喜歡模仿等等。無論孩子是丑陋還是漂亮，平庸還是優秀，作為父母的都要尊重孩子這些天性，然后結合孩子自身的特點加以引導和教育。這樣孩子才能在成長中獲得快樂，從而得到最大限度的發展。

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