一、不打罵教育出來的孩子更叛逆

五、良好的家庭教育，父母要做好角色分工。父母角色分工最好是“父嚴母慈”。再忙的家長，都應該抽時間陪伴。很多家庭都把養育的責任落在媽媽一個人身上，孩子出現問題，所有人都指責媽媽。特別提醒，爸爸媽媽都要參與。當要向孩子“講道理”的時候，孩子通常會有防備心理，家長不妨試試角色分工，通過父母對話或者講故事的形式，用有趣和輕松的方式向孩子傳達“硬道理”。

二、家長傾聽孩子心聲的好處

所以家長一定要學會尊重每個孩子的意愿，不要強求任何孩子做任何他們不愿意做的事，也不要引導小寶養成那種什么事情都需要哥哥姐姐讓的壞習慣。

三、父母和孩子之間怎么建立信任

輔導孩子學習，首先要給孩子的學習氛圍建立起愉悅感，達到輕松學習的效果。如果孩子常年處在緊張害怕的狀態下去學習，那么，孩子的重點注意力都在害怕惹到老師和家長生氣的點上，并不是全身心投入在學習中，因此想要孩子一心一意的投入學習氛圍，就要先給孩子建立起學習的輕松氛圍，給孩子灌輸迎難而上，不懂就問的精神。

湖北武漢叛逆青少年管教(青少年叛逆教育學校)

四、孩子不上幼兒園怎么與家長溝通

什么是“利而誘之”？意思是：“對方如果貪心，就用利益來引誘他”，從家庭教育的角度，我們可以將其理解為：“抓住孩子感興趣的事物，并且以此對其進行循循善誘”；但是，很多時候，父母們往往沒有站在孩子的角度考慮問題，而是站在自己的角度管教孩子，單方面的認為，孩子不應該一天到晚玩手機，通宵達旦玩游戲，而應該多和父母溝通，多外出運動，多出去走走，多與人交際，不要整天把自己關在房間里；

五、怎么教育孩子學會尊重

一是孩子心理防備能力很強，很多家長覺得我們做的一切都是為了孩子好，他們沒有必要防著我們。其實每個孩子都有很強的獨立意識，若是他的獨立不能被父母尊重，那么他的內心就會受到傷害從而建起防御機制，避免父母再次傷害自己。于是就出現了冷漠、無視的自我保護方式，當然也拒絕跟父母溝通。

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