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我深知,家長是孩子的第一任老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。每當老師與我探討起有關孩子的問題,我都非常認真的聽取老師關于孩子的建議,并且做出積極的行動,配合學校和老師的辛勤培育,使他的學習習慣逐漸好轉。
學會傾聽。孩子需要聽眾,而不是教師。孩子有些觀點可能不是很成熟,不要樣樣都批評,顯的孩子一無所知似的。其實,在他這個年齡,有這樣的見解,已經很厲害了。
質量時間能讓你和孩子更了解彼此的生活、想法、感受和興趣,并能體現出你對他們的重視,這對建立積極的親子關系很重要。

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家庭教育指導師,是一個以家庭為目標群體的職業工作者。以家庭為目標,了解家庭矛盾所在,增加家庭成員之間的溝通。管不好孩子,百分之九十都在溝通方面。溝通不好,就容易造成矛盾,造成隔閡。家庭教育指導師的核心工作內容就在于創造溝通環境,降低溝通的難度。
家族情緒表達是指家庭成員通過口頭或非口頭表達感情,家庭中的情感表達氣氛對每個家庭成員的心理狀況有直接影響。家庭情感氣氛能使兒童感到自己受到別人的接納、理解、尊重和關注,從而安全地表達他們的感情,調節他們的情緒。而家庭中有積極行為的孩子,社交能力強,同伴接受度高。
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