一、叛逆期孩子怎么教育不打罵

家長(zhǎng)們應(yīng)以此為鑒，不要盲目相信“贏在起跑線”，一味追求大干快上，妄想速成培養(yǎng)出來(lái)天才，須知家庭教育急不得，孩子的生理、心理、智力等發(fā)育都需要時(shí)間，催熟的結(jié)果往往會(huì)釀出悲劇。

二、傾聽(tīng)孩子的心聲 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言

有解決方案。首先，我們要從根本上承認(rèn)自己在教育上犯了錯(cuò)誤，沒(méi)有努力從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育態(tài)度和方法生硬。家長(zhǎng)要在自我反省的基礎(chǔ)上和孩子多談兩三遍，檢討自己對(duì)缺點(diǎn)的恐懼，傾聽(tīng)孩子的想法，下定決心和孩子一起追趕他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。家長(zhǎng)不能重蹈以往簡(jiǎn)單粗暴的覆轍，更不能放棄教育的責(zé)任。父母的態(tài)度是孩子轉(zhuǎn)變的重要因素。有幾點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)。對(duì)于學(xué)習(xí)厭倦的孩子，一定不要第一個(gè)批評(píng)單詞或懲罰單詞。實(shí)事求是地看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和小進(jìn)步，及時(shí)給予肯定，讓孩子有成就感。逐漸提高自信心，從“學(xué)習(xí)厭初中生男孩厭學(xué)怎么辦。

三、父母和孩子之間建立信任

當(dāng)你與父母和孩子建立感情關(guān)系之后(分析學(xué)校的狀況，提醒孩子，不要把自己認(rèn)為的很好的人與優(yōu)秀的人相比，看看自己在學(xué)校的具體位置，自我定位)

湖北襄陽(yáng)叛逆管教學(xué)校

四、家長(zhǎng)怎么與孩子溝通

講清楚學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)的關(guān)系、重要性、作用。這個(gè)部分的溝通是長(zhǎng)期的，每天灌輸這樣的意識(shí)就可以了，而且，溝通的時(shí)候，動(dòng)之以情，曉之以理，分享故事，分享自己的感受，可以表達(dá)愿景和希望，但不要強(qiáng)加自己的個(gè)人想法，讓孩子也多說(shuō)他的感受。

五、教育孩子 學(xué)會(huì)尊重

尊重和理解是溝通的關(guān)鍵。孩子渴望別人理解自己，希望得到尊重。當(dāng)家長(zhǎng)理解并尊重他們時(shí)，就能打開(kāi)他們的心扉，使他們無(wú)所不談，容易與他們溝通。談心，對(duì)話，書(shū)信是溝通的重要方法。

以上是小編為大家分享的“初中女孩子叛逆管還是不管”的相關(guān)內(nèi)容！，改變叛逆孩子的學(xué)校一對(duì)一咨詢?nèi)欢?，成人的限制是那么的?yán)密和牢不可摧，而成長(zhǎng)的力量又還不足以掙脫自身生理、心理和知識(shí)的束縛。這時(shí)候孩子正承受著蛻變之苦，體會(huì)著前所未有的迷茫，所以就會(huì)產(chǎn)生種種叛逆的舉動(dòng)，只是想以此來(lái)顯示自我的存在。在我們指控孩子叛逆的同時(shí)，我們也正好露了這叛逆的根源：過(guò)度呵護(hù)所演變的控制和壓制。正是這種看似善意的溫柔的束縛，讓正在成長(zhǎng)中的孩子無(wú)所適從。想要了解更多“孩子管的太嚴(yán)孩子10歲就叛逆”的信息，請(qǐng)致電專(zhuān)業(yè)老師，一對(duì)一講解教育孩子遇到疑問(wèn)，請(qǐng)撥打下方24小時(shí)咨詢熱線。