襄陽(yáng)口碑好的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校報(bào)名方式_我家女兒混社會(huì)

這是關(guān)于孩子上學(xué)的目標(biāo)問(wèn)題，幾乎每一個(gè)家庭都會(huì)碰到。家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的不同回答將直接影響孩子對(duì)待上學(xué)的態(tài)度，進(jìn)而影響孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

還是可以定期和孩子溝通，找出孩子出現(xiàn)問(wèn)題的原因，制定相應(yīng)的措施。.此外，還會(huì)指出家長(zhǎng)的問(wèn)題，并指導(dǎo)他們改正。

小孩子從會(huì)走路，能說(shuō)話時(shí)，都像一只不知疲倦的猴子一樣上竄下跳，尤其是放在家里，他們就翻箱倒柜，爬高上低，扯衣撕紙，潑墨涂彩，絕不亞于孫悟空大鬧天宮，搞得大人六神無(wú)主，哭笑不得。有意無(wú)意地說(shuō)出一句“趕快把他送到學(xué)校吧，讓老師管嚴(yán)些。”“該上學(xué)了，在家煩死了，野了”……把孩子送學(xué)校落個(gè)眼不見(jiàn)心不煩，這樣是把孩子當(dāng)成了累贅。如果長(zhǎng)期這樣說(shuō)，孩子心理L會(huì)產(chǎn)生一種陰影，認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)恐懼的地方，老師是會(huì)打我的，就會(huì)畏懼，從而產(chǎn)生阻抗，膽戰(zhàn)心驚，不愿上學(xué)。每天幼兒園，小學(xué)門口，都有小孩子哭鬧著不愿上學(xué)，被家長(zhǎng)強(qiáng)行放下，被老師強(qiáng)行拽到教室的小孩子。

一對(duì)年輕夫婦，倆個(gè)孩子，一個(gè)9歲上三年級(jí)，一個(gè)剛上幼兒園。面對(duì)雙減討論了半天，最后決定妻子回家做全職，因?yàn)檫@倆孩子姥姥姥爺帶著一是管不住大的玩游戲、小的看電視，都沉迷在電子產(chǎn)品中不能自拔。二是解答不了孩子學(xué)習(xí)中遇到的難題。這樣下去怕連高中都考不上，當(dāng)然也存在一代不如一代的問(wèn)題，這倆個(gè)孩子的爸媽一個(gè)碩，一個(gè)本，就怕他們以后不如父母呢。用孩子爸爸的話說(shuō)：“不采取措施，倆孩子就放羊了，長(zhǎng)大后搬磚和泥就他們了”。