襄陽好口碑的叛逆青少年封閉學校地址電話_我家娃逃課上網

同時現在處于網絡信息時代，孩子們平時就能接觸到各種電子產品，一方面，合理妥善地使用能讓孩子們打開眼界，拓寬知識面，輕松學習課本上沒有的知識，但是另一方面，也有孩子不能正確使用網絡，沉迷于游戲，長時間刷小視頻甚至被詐騙的情況也可能發生，所以她還會每隔一段時間開展安全網絡教育，讓孩子們能夠認識到網絡是一把雙刃劍。

綜上所述，厭學是行為表現，是現象，家長必須透過現象看本質，抓住現象背后的本質，才能根治厭學的行為表現。每個孩子都是獨特的個體，沒有放之四海皆準的現成答案，需要家長多觀察、多思考、多總結、多實踐，找到適合孩子的學習規律與學習方法，每個孩子都是一粒優秀的種子，有合適的土壤陽光空氣水份，個個皆可成為學霸！

我時常會因孩子的學習而焦慮不已。焦慮孩子的學習習慣不好、效率不高、成績不佳。經常拿孩子與印象中的當年的“優秀”的自己進行對比，越對比越焦慮。這種焦慮已經深深地印在腦海中，并在言語和行動中無意識的表現出來，當孩子動作慢的時候你會一遍遍的催促她，當孩子沒有掌握學習內容的時候你會埋怨她，當孩子考試成績很糟糕的時候你會批評她，還會經常給孩子講“某某人因為沒有好好學習，現在在送快遞，做服務員，沒不起房子等等”。我的焦慮有效地傳遞給了孩子，但是并未帶來我所期望的效果和轉變。

以此次活動為起始，青島市教育局家教處將攜手青島電視臺教育頻道《教育大家談》欄目走進更多社區，與社區居民分享科學的教育理念。未來，雙方還會陸續舉辦""家庭教育進學校""、""家庭教育進企業""、""家庭教育進鄉村""，讓更多的家庭掌握科學育兒理念，筑牢""家校共育""基石，讓更多的孩子健康快樂成長！