仙桃這里有叛逆厭學(xué)孩子管教學(xué)校怎么引導(dǎo)_我家娃厭學(xué)了

媽媽的腿恢復(fù)健康后，我們家又回到原來(lái)溫馨的日子，媽媽每天幫我們操持著家務(wù)，照顧著父親和孩子們的衣食住行，我們?cè)撋习嗌习啵撋蠈W(xué)上學(xué)，生活步入正軌。

第九天：克服頑固性的障礙。如果孩子出現(xiàn)一些如失眠，焦慮，抑郁，厭學(xué)等問(wèn)題，需要家長(zhǎng)正確面對(duì)，那么就需要找專業(yè)的心理咨詢師了。

孩子心理健康問(wèn)題表現(xiàn)在學(xué)前期，2~3歲的時(shí)候，比較常見(jiàn)的是語(yǔ)言交流障礙，也就是常說(shuō)的“孤獨(dú)癥”。幼兒園常見(jiàn)的是“分離焦慮”，不能送幼兒園，一送就哭鬧。上學(xué)以后，孩子容易分心、走神，小動(dòng)作多，“多動(dòng)癥”。到青春期可能會(huì)出現(xiàn)情緒問(wèn)題，焦慮、抑郁，游戲成癮。

偷東西的行為最為惡劣。在學(xué)校偷拿同學(xué)的錢(qián)，零食，玩具等。把別人的東西據(jù)為己有來(lái)填補(bǔ)他們的占有欲。有的孩子在學(xué)校附近商店偷拿零食，文具。更有行為惡劣的在鄰居家偷錢(qián)，家長(zhǎng)得知后，有的甚至庇護(hù)孩子，這可真是縱虎歸山啊！