孝感規(guī)模大的小孩子叛逆特訓(xùn)學(xué)校怎么報(bào)名_家里女兒不愛回家

父母的高焦慮、高期待，轉(zhuǎn)化為對孩子的高壓力、高控制，擔(dān)心孩子行動(dòng)晚了會掉隊(duì)，這種無孔不入的焦慮也在很大程度上傳遞給我們的孩子，讓孩子把學(xué)習(xí)和痛苦聯(lián)系起來。時(shí)間長了，也許孩子會把厭學(xué)和拒絕學(xué)習(xí)當(dāng)成對學(xué)習(xí)的無奈和沉重的回應(yīng)。

全國婦聯(lián)、教育部、民政部等九部門共同印發(fā)的《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（2016—2020年）》提出了依托城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施、城鄉(xiāng)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、兒童之家、青少年宮、兒童活動(dòng)中心等活動(dòng)陣地，普遍建立家長學(xué)校或家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)的目標(biāo)要求。[4]

有的家長為了哄孩子上學(xué)，拼命地描述幼兒園有多好，“幼兒園有很多好吃的，好玩的，還有小伙伴陪你玩”，而孩子感受到的卻是陌生和失落。反而就更抗拒入園了。

這個(gè)道理，就是我們的先賢說的“修身、齊家、治國、平天下”。先從改變你自己開始，然后改變你的家庭，然后改變你的國家，最后改變整個(gè)世界。如果你連自己都改變不了，那你就什么都改變不了，一輩子就這樣平平淡淡地過去了。希望從今天晚上開始，沉迷于玩手機(jī)、玩電腦、玩電子產(chǎn)品的同學(xué)們，改變一下自己的習(xí)慣，把主要的精力放在學(xué)習(xí)上，放在調(diào)整自己的心態(tài)上，放在鍛煉自己的身體上，讓自己變得強(qiáng)大起來，因?yàn)椋嗄暌院螅銈兠篮玫奈磥恚诘戎銈儭?/p>