孝感初中全封閉式學(xué)校排名前三_家里的娃有點抑郁

這5例少年的家庭中均存在上述問題，""不肯上學(xué)""成為家庭的癥狀和關(guān)注焦點，家長往往認為是孩子的學(xué)業(yè)壓力或者品德方面出了問題，其實背后是少年對親密和獨立的雙重需要。

在我的工作實踐中，經(jīng)常碰到不愿意上學(xué)，拒絕去學(xué)校，排斥學(xué)習(xí)的學(xué)生。甚至有的孩子行為過激，直接把自己鎖在屋里，不上學(xué)不吃喝不交流，家長抓狂而崩潰。一般的厭學(xué)孩子呢，勉強上學(xué)，但是不做作業(yè)，不配合老師，不配合教學(xué)，讓老師和家長都很頭疼。

萬事通一定要說讓孩子參與到家務(wù)勞動中是讓孩子遠離電子產(chǎn)品的好方法。勞動可以培養(yǎng)孩子的毅力，讓他早點為父母分擔(dān)一點責(zé)任。通過勞動，可以培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)。如果孩子干的不好家長也應(yīng)該鼓勵而不是批評，讓他保持對勞動的積極性，分散精力，就不會一直沉迷于電子產(chǎn)品了。

答：（1）興趣誘導(dǎo)法是指在家庭教育中，家長善于發(fā)現(xiàn)、利用孩子的興趣，引導(dǎo)孩子對周圍事物進行深人的探究和學(xué)習(xí)的方法。兒童的興趣有消極和積極之分，家長要善于利用兒童的積極興趣，引導(dǎo)兒童的學(xué)習(xí)向有益的方向發(fā)展；孩子的興趣也有先天和后天之分。孩子先天的興趣需要家長的及時發(fā)現(xiàn)和栽培；一旦發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣愛好，家長要注意保護和提供及時的、有針對性的幫助，這樣才能有效地保持、深化孩子的興趣；孩子對某些事物不感興趣，需要家長通過后天去培養(yǎng)。