全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩在上學前,覺得自己孩子哪哪兒都比別人家孩子好。上學后,覺得別人家的孩子,哪哪兒都比自家孩子好。尤其是在輔導作業的時候,分分鐘覺得,是不是在醫院抱錯了?

“雙減”政策后,有些家長產生了新的焦慮,也出現了親子沖突加劇、親子關系緊張等問題,這源于家庭教育職責不清、家庭教育觀念有誤區、家庭教養方式不當等方面的原因。建議相關部門:(1)開展“雙減”政策對家長影響的調查研究,為不同困惑類型家長提供針對性的家庭教育指導提供依據;(2)家庭教育指導內容應包括明確家庭教育與學校教育的各自職責、家庭教育觀念的更新、家庭教育方式的改變等;(3)構建“學校-家庭-社會”協同的家庭教育指導體系。

大家要警惕厭學背后隱藏的真正的原因:焦慮和抑郁。這才是大多數厭學少年的真正的厭學原因。是焦慮和抑郁消耗掉了您孩子的內驅力,Ta想上學,有真的去不了,內心掙扎、痛苦、自責,又加快了“內驅力”的消耗,直到精疲力盡,在家躺平。
首先陳偉泉校長介紹了學校的師資力量和學校的各項現代化設施,告訴家長們學校有資格有能力教育好每個小孩,請家長放心地把孩子送進來。其次,也告訴家長應當做哪些努力,才能更好的配合學校共同幫助我們的孩子,讓他們能在愛的環境下茁壯成長。
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