孝感哪里找初中全封閉式學校聯系方式_家里的娃在家很叛逆

家庭“上線”守好第一道防線，轉移孩子“興奮點”，撫慰青春的“疼痛”。一方面，孩子沉迷于網絡游戲的背后，往往是父母失職、教育失位和親情缺失。毫無疑問，家長應以身作則，放下手機，用面對面代替“屏對屏”，架起親子之間友好溝通的橋梁，拒絕將成績作為孩子是否能接觸網絡游戲的砝碼，引導孩子限時、理性游戲，讓其正確面對電子產品“誘惑”。另一方面，在網游時長受限之后，之前沉迷于網游的孩子將會感到無窮空虛。家長應幫助這部分孩子填補時間和精神空白，讓孩子滿足歸屬與愛的需要，而不是將更多電子游戲作為逃避成長問題的“避風港”。

我是這本班的班主任老師兼語文老師劉老師，可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在學校表現怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯系，讓孩子們學得更好!

剛上幼兒園的孩子不適應學校生活，主要是因為和家人的“分離焦慮”引起的。要解決“分離焦慮”的情況，父母首先要堅定心態(tài)，處理好自己與寶寶的“分離焦慮”。會有一些父母舍不得孩子去上學，但是一直要留孩子在身邊是不可能的，他們需要成長，需要有自己的朋友。如果總想著把孩子拴在身邊，那孩子自然也會產生分離時期的焦慮行為。

激勵孩子不代表打擊孩子，如果你一直一味的打擊孩子，一直對孩子是不滿意的態(tài)度，對孩子是一種非常大的打擊，孩子會覺得自己不是學習這塊料，就算再怎么努力，也得不到你的肯定，就會出現厭學，不愿意去學校的現象，這個結果對于家長來說，肯定是不想要的結果。所以，不要把自己的孩子輕易去跟其他作對比，每個孩子都有自己的閃光點！