如何教育青春期叛逆的孩子(青春期的孩子叛逆家長應(yīng)該怎么做)

青春期叛逆的孩子雖然已經(jīng)有了自我意識，但是往往“心有余而力不足”。
青春期叛逆的孩子迫切地想要證明自己的能力，做任何事情都希望以自己為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)為自己就是“最強(qiáng)的”。

一、如何教育青春期叛逆的孩子？

孩子想逞強(qiáng)，便讓他逞強(qiáng)，只要沒有危險，家長應(yīng)該給孩子一個獨(dú)立的時間和空間，滿足孩子的需求。

孩子想自己吃飯，就讓他自己吃；想哭就讓他哭，等他安靜下來的時候，家長再給孩子足夠的安全感。

這個階段孩子的需求其實(shí)比較簡單，逐漸長大掌握一定的生活自理能力之后都能夠自行滿足。

孩子的中心除了家人和家庭，開始轉(zhuǎn)向朋友和學(xué)校。
所以這個階段的孩子特別愛玩，有些時候甚至不太想回家，只想和小朋友一起玩耍。

這是因?yàn)楹⒆有枰笥选⑿枰蛔鹬氐男枨笳谥鲗?dǎo)孩子做出這樣的行為，同時，孩子的壓力也需要同齡人的理解和分擔(dān)。

但是，家長總是會擔(dān)心孩子會因?yàn)樨澩娴⒄`學(xué)習(xí)，或者是害怕孩子交到不好的朋友，所以這種行為在家長眼里就是叛逆的行為，并且百般阻撓。

二、青春期的孩子叛逆家長應(yīng)該怎么做？

1.尊重孩子的交友行為。

結(jié)交好友并非一件壞事，父母要多加培養(yǎng)。
不過，父母可以幫自己的孩子挑選自己的好伙伴，沒有十全十美的，每個孩子都會有自己的弱點(diǎn)，如果不是性格上的缺陷，也不會給自己帶來任何的傷害，那么父母就會給自己的孩子一個機(jī)會。
自己的子女終究不是十全

青春期叛逆的孩子的社會需要被充分地利用，而青春期叛逆的孩子的安全和自我尊重也基本可以被直接地解決。

2.減輕青春期叛逆的孩子的緊張情緒。

在這一階段，父母不要把精力放在學(xué)習(xí)上，只會讓青春期叛逆的孩子失去對學(xué)習(xí)的興趣，從而導(dǎo)致青春期叛逆的孩子出現(xiàn)“逃學(xué)”或者“厭學(xué)”等反常的情況。

父母要放松，要耐心地教導(dǎo)，多與子女相處，共同面對困難；要與子女交流，不能一味地“命令”，要讓青春期叛逆的孩子懂得如何去表現(xiàn)自己的思想和心理，告訴青春期叛逆的孩子一切可能發(fā)生的一切，讓青春期叛逆的孩子自己作出決定。

在青春期叛逆的孩子的安全感和自我尊重需要被完全的解決后，青春期叛逆的孩子可以從不同的角度去思考學(xué)業(yè)所造成的緊張。