全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩一方面,""雙減""政策推出后,可以讓孩子有更多的時間去多做一些學習之外的事情,而不是重復地刷題,但如果沒有規劃好課余時間,孩子很可能就""廢""了,一不留神就沉迷游戲、電子產品。

家長朋友們,也許您想方便與孩子聯系就給孩子購置手機,也許您根本不知道孩子自己買了手機,但是您是否真的了解孩子帶手機到學校的用途?您是否察覺到了孩子自從帶手機進學校以后的細微變化?現將學生帶手機進校園的嚴重危害提醒如下,敬請認真閱讀:

官方并沒有打算對游戲行業下手,只是希望游戲行業加強對青少年的防沉迷保護。這和之前教育雙減的文件里的內容呼應,要求引導學生合理使用電子產品,防止網絡沉迷。
從孩子出生到步入學校與社會,孩子精神層面與習慣層面基本上就已經定型了,也就是,真正的塑造孩子精神與靈魂的教育,并不在學校,而是家庭教育中的父母。也就是說,孩子擁有什么樣的觀念與信念,在學習方面有什么樣的動力與習慣支撐,決定了孩子在學校的行為表現與最終結果。也就是孩子在學校的學習只不過是一種結果,其成因是家庭教育中的父母,所謂因果就是這個道理。想要什么樣的""果""就需要從相應的""因""開始,只有這樣,結果才是可以保障的。
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