云南在這的不良少年管教學校怎么找_我家小孩和混混在一起

孩子從小到大，大大小小的事我都會幫他操心好，幫他按排好，甚至上初中我還幫他整理書包，孩子做作業拖拉，我經常一遍遍地催他，死盯著他，就害怕他少做了，做錯了，然后老師批評他。每天上學都是我叫他起床，冬天還幫他穿衣服，是彭老師讓我，把屬于孩子的事交給孩子，讓孩子自已承擔結果，放手的赿早，孩子赿容易成長，彭老師給我方向，我按這個方向堅信的去。過程中會經歷很多不適應和痛苦，例如：兒子房間整理，我交給他，他的那種亂得（殘不忍睹）我總不由自主的想幫他整理。在彭老師耐心的指導我學著慚慚放手，把屬于孩子的事交給孩子。

3、給孩子一個穩定的學習環境。包含家庭的環境、教育子女的環境。父母感情不和對孩子的影響還是比較深刻的，和諧的家庭環境更有利于孩子的成長；父母要給孩子樹立勤儉節約的典型，教育孩子不要亂花錢；父母不要總在子女面前許諾一些東西，有的家長給孩子說開學到什么學校就讀，孩子的心理會發生很多變化，目前來說有幾個同學狀態不好，成績下滑很大，原因是孩子的心理發生變化，上課的專注度不高。家長適當制定一個孩子學習進步的獎勵，讓全家人的重心都圍著孩子的成長。不要讓更多的孩子參與到成人的生活例如KTV、過生日之類的。

看完以后你會覺得，更像是一位慈祥的長者，在給人們絮絮叨叨地說著自己童年的往事，回憶過往的一些有趣細節，沒有華麗辭藻也沒有勵志雞湯，甚至沒有就“為什么孩子要上學”來個深刻的探究和討論。

對于家長來說，家長要重視孩子，多關心孩子的心理變化，讓孩子感受到家庭的溫暖。當孩子沉迷于游戲時，不要一味地打罵孩子，要盡量與他多溝通，找出孩子沉迷游戲的原因，并且向他說明游戲的危害，積極引導孩子。