全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩孩子喜歡玩電子產(chǎn)品帶來的不僅是心理上還有身體上的危害,常言道:生命在于運(yùn)動。將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到戶外運(yùn)動上,不僅可以強(qiáng)身健體還能慢慢改善對電子游戲的沉迷,所謂一箭雙雕。如果家長能夠帶領(lǐng)孩子進(jìn)行親子戶外活動則更加能夠起到增進(jìn)彼此的感情。對于這些因果關(guān)系家長們都很夠理解,就讓我們一起放手去做吧!

③主動與班主任和老師加強(qiáng)聯(lián)系。不要指望老師主動向你匯報,學(xué)生多呀,不管在經(jīng)濟(jì)上還是時間上,老師都“傷不起”。我們的窗口很多,通過電話、短信、班報、班級網(wǎng)站,甚至親自到辦公室坐一會兒,及時了解自己孩子學(xué)習(xí)生活情況,了解他們的學(xué)習(xí)的艱辛、繁重,你就很容易與孩子產(chǎn)生心靈的交融和情感的共鳴,帶著愛去鼓舞孩子的士氣,他會給你驚喜的。有的家長走到學(xué)校門口都不愿意進(jìn)辦公室見見老師,還有家長三請四邀不愿意到學(xué)校,甚至有想法,實屬不該。

而另一位媽媽朋友也是這樣的上班模式,但他們家小孩的幼兒園上課的時間是在8點~8點半之間,上學(xué)的時間比較晚,而媽媽上班的時間也是九點鐘。所以,她每次送完孩子再上班時間就會有點緊,經(jīng)常都是踩點打卡,但好在公司有10分鐘的緩沖時間,偶爾有些遲到也沒關(guān)系。
最后,家長提升養(yǎng)育技能、借助專業(yè)老師的心理幫助。厭學(xué)有輕有重,如果孩子厭學(xué)行為較重,焦慮恐懼負(fù)面情緒明顯,甚至出現(xiàn)軀體不適的反應(yīng),或者拒絕上學(xué)和輟學(xué),家長應(yīng)及時帶孩子找心理老師疏導(dǎo),必要時參加短期心理素質(zhì)能力的集中訓(xùn)練。因為,真正給孩子帶來幸福的,不僅僅是未來所學(xué)專業(yè),而是是否具備了自信、豁達(dá)、獨(dú)立等優(yōu)秀的心理品質(zhì)。同時家長學(xué)習(xí)如何與孩子有效溝通,如何培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格。
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