浙江是有個讓叛逆青少年改變的學校哪里管教_孩子在學校早戀

一個本來健康活潑的孩子竟變成了“網癮少年”，沉迷于網絡游戲而不能自拔，不愿意與外界交流，陷入自己編織的魔幻世界里，長醉不醒。看著這一幕幕令人心碎的畫面，我們不禁發問：到底是誰造成了這樣的悲劇？答案竟是他們的父母。他們父母緊張的關系，他們對名利追逐的忙碌，他們對孩子愛的缺失，是他們親手將孩子變成了自己厭惡的模樣。父母是唯一沒有資格證就可以上崗的職業，但請普天下的父母們秉持你們高尚的職業操守，做合格的父母，用心去呵護孩子那脆弱幼小的心靈吧！

其根本原因還是家長們認為老師布置的作業沒有意義，鉆進""老師自己偷懶""的牛角尖里，但其實這類型親子作業對于孩子有著一定的意義，是非常有必要的。

加強電子產品使用的教育引導，形成榜樣引領，科學合理使用手機；加強監督管理，建議家長不給孩子配備手機，防止孩子沉迷于網絡和游戲；防止網絡詐騙；培養興趣愛好，注重發展孩子的特長；鼓勵孩子參加家務勞動，志愿服務等活動，既能預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，促進孩子健康發展。

家長們應該主動和學校教師保持有效聯系，配合學校和老師，開展好新學期各項準備工作，充分了解學校的教育要求，發揮學校集體教育和家庭個體學習的各自優勢，以學生學習好習慣的持續養成。和老師經常溝通，也能讓孩子感受到我們對他們的關注，一定程度上有助于激發孩子的學習動力。