全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩總擔心孩子輸在起跑線,焦慮孩子不主動學習,看到家長輔導作業的崩潰狀態……深切體會父母是孩子的第一位老師,也是最長久的老師。蒙臺梭利也曾說過:無知地對待兒童,比無知地對待成人,更可怕。所以,家庭教育的重要性不言而喻。

縣級以上地方人民政府及有關部門組織建立家庭教育指導服務專業隊伍,加強對專業人員的培養。通過多種途徑和方式確定家庭教育指導機構,對轄區內社區家長學校、學校家長學校及其他家庭教育指導服務站點進行指導。

拒絕上學的學生有更大隱憂。長時間的居家生活學習之后,有些孩子想離開,而有些孩子卻更想呆待家里。雖然復學是要發生的事實,但每個孩子對復學的想法和感覺并不一樣。對那些特別抗拒上學的孩子,家長要試著去判斷:孩子是有如同成人“休假長了,稍有不愿上班”的短期感覺,還是“孩子內心真正在擔心些什么?”切忌簡單粗暴處理。因為一個孩子拒絕上學和一個成人拒絕上班的情形是一樣的,專業上講,是社會功能受損,里面有很多深層的原因,非部分家長和老師想得不經事,不能吃苦,不努力那么簡單。
任何人都會對未知的事件產生焦慮,孩子更是如此,可以肯定的是,孩子們在入園以后肯定會出現各種各樣的負面情緒,比如傷心、擔心、恐懼等,如何確保孩子在沒有家長的地方順利渡過這些情緒呢?最好的辦法就是提前演練。
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