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教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩朱翰墨是一個18歲高三學生,最近他和父母的關系非常緊張,陷入了冷暴力的狀態。父母和他講話,又不想搭理。不吃飯也不出門,一放學就我在臥室里。父母對他的表現非常不滿,從一開始的好言相勸,很快便失去耐心,責罵朱翰墨不懂事,最后見兒子沒有一絲悔改,朱翰墨的母親向朱翰墨哭訴自己的不容易。
母親哭了一天,朱翰墨突然從沉默變得爆發,和母親對罵起來,最后被父親一個巴掌打出家門。到底是什么事讓朱翰墨變成這樣叛逆?據朱翰墨交代,他最近幾年很討厭和父母相處,尤其是晚上一家人坐在一起吃飯的時候,父母的聊天讓他感到自己沒有被尊重。父母常常直接數落他的成績比較落后,腦子笨還不用功,長這么大個子也是浪費……這些話深深地刺傷了朱翰墨,讓他對父母不再親近。

真正讓朱翰墨覺得和父母不再相處的是,那天朱翰墨得知母親又一次在和親戚閑聊時說他的壞話,添油加醋地說他在學校的不良表現,說自己做母親的不容易,而父親在旁邊也并沒有維護他。這些年,朱翰墨在親人朋友間的形象一直不太好,是個不知道心疼父母、不認真讀書、只知道打游戲的孩子。這對于18歲的朱翰墨來說,是一個很難邁過的坎。

因為他覺得自己沒有那么糟糕,他覺得有良心也有認真聽課,雖然讀書不是特別刻苦,但是是個正常的學生,本來應該很開心的青春,卻因為父母對待他的方式而充滿傷痕。
青春期的孩子已經有了自我意識和自尊心理,家長對待他們的方式要足夠尊重和愛護,而不是把孩子當成自己獲得親人朋友認可的工具。下面,彭勇華老師為大家提供一些家長教育青春期孩子的建議:
第三點,孩子大腦發育不成熟,容易情感壓倒理智,家長不要和孩子吵情緒架。青春期的孩子很容易進入情緒的陷阱,家長如果教育不當會出現極端思想。這也是為什么離家出走吵架更多地發生在青春期的孩子身上。家長作為成年人,要拿出成年人的理智和原則,在是非問題上堅定而溫和地堅守原則,絕不讓步,但是不要和孩子吵情緒架,不要說帶有侮辱性的話重傷孩子。
第4點,在平時與孩子的溝通過程當中,家長應該充分的學會年輕,學會同理感受孩子的感受,而不是一味的嘮叨,說教,指責,在與孩子溝通的過程當中,我們可以透過發問的引導方式,透過發問引導孩子自己思考,自己選擇自己,對自己的行為負責,這樣子孩子反而會逐漸懂事!
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