1、有些家長認為打罵就是嚴格; 無原則的夸獎就是賞識；放任孩子不管則是寬松; 毫無情緒的講大道理就是家長指導;

叛逆小孩全封閉學校,管教孩子叛逆的學校

2、有些家長在應用這些方法時對于度的把握不到位;還有夫妻兩人的教育理念嚴重不一致，都會使孩子在認知層面產生混亂;

3、有些家長和孩子之間的親子關系做的不是很好，只是在用一些所謂的教育方法對付孩子，孩子在心里不能接受;

4、有些家長把自己的關注點完全專注在事業上或其它方面，忽略了孩子的情感需要，很少陪伴孩子，甚至對孩子很不耐煩，嚴重挫傷了孩子的自信心;

5、有些家長之間感情不和或單親家庭，家長自顧不暇，無法顧及孩子的需要，這樣的孩子會產生自我評價低的現象。這樣的孩子要么很自卑，要么會和有不良行為的孩子在一起學會喝酒、抽煙、打群架，通過這樣的方式找到自我，他們會走向兩個極端;

6、有些家長自己的認知偏差比較大，直接影響到孩子的認知層面的建立，這樣的孩子很容易形成人格障礙，人際交往能力比較低，很難適應一個群體和社會大環境。

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以上這些原因都有可能造成孩子厭學、網癮、過度叛逆、交往障礙等問題。

如果您的孩子出現了厭學心理，請家長朋友們分析孩子真正厭學的原因，才能使孩子愛上學習。需要用心溝通，悉心教育孩子，從而幫助他們擺脫厭學心理。只有調整好了親子關系，孩子才能夠健康快樂的成長。